| Training 2.0... |
|
|
|
| Aboneaza-te la noutati |
| Social Media |
| Scris de Cristian Motca |
| Marţi, 07 Iulie 2009 00:00 |
|
1. In crearea/definirea curriculei de instruire plecati de la premisele schimbului de informatii intre participanti, colaborarii/participarii la realizarea unor sarcini/exercitii/simulari, generarea de continut teoretic si practic de catre participanti, relationarea sociala a acestora (retele sociale)- altfel spus: elementele definitorii ale Web 2.0 ce capata relevanta in definirea unor concepte gen Management 2.0, Leadership 2.0, Cultura Corporatiei 2.0, etc. se regasesc in fundamentarea programelor de instruire pe care le sustineti? 2. In sustinerea (si ulterior in follow-up) programelor de instruire utilizati grupuri de discutii, forumuri, instrumente colaborative de lucru,instrumente de comunicare in timp real, medii virtuale de simulare a unor situatii reale? Daca da, au caracter permanent sau sunt create special pentru programul respectiv? 3. In definirea si/sau sustinerea programelor de instruire folositi resurse de tipul wiki, blog-uri, podcast/videocast, prezentari/documente, software (resurse gratuite in Web 2.0)? Daca da, acestea sunt integrate in cadrul programului sau inserate ca adendum bibliografic? 4. In definirea/ sustinerea programelor de instruire este luata in calcul si posibilitatea prezentarii in mediu virtual ('web conference')? 5. Programele de instruire sunt protejate impotriva utilizarii neautorizate? (Creative Commons) ...in masura in care subiectul incita la reflectie, cine stie, poate organizam un eveniment de networking sau poate chiar o conferinta/seminar pe aceasta tema cu toti cei interesati/ dornici sa impartaseasca din experienta proprie...
Autorul articolului poate fi contactat la: cristi.motca [at] chartaconsultant.ro Charta Consultant reprezinta Self Management (Canada) - solutii on-line de evaluare competente profesionale pe baza chestionarelor tip 'profil normativ'
|
| Alte articole | |